神木市疾病预防控制中心致家长的一封信——风疹科普知识尊敬的家长：
为了共同做好风疹的预防控制工作，保证孩子的身体健康，希望通过这封信，让您了风疹的相关知识，让我们共同做好防控工作：
一、什么叫风疹?
风疹是由风疹病*引起的急性传染病,主要表现为低中度发热、出疹、耳后和颈部淋巴结肿大和结膜炎,病程短。近年来春夏发病较多，可流行于幼儿园、学校、*队等聚集群体中。
二、哪些人易患风疹,哪些人具有传染性?
风疹病人和健康带*者具有传染性。风疹病人在出疹前一周和出疹后5天内都可传染别人。风疹病人以儿童为主,成人不易患病，但在学校等易感人群较集中、环境较拥挤的场所,可出现爆发流行。接种过风疹疫苗和得过风疹的人有免疫力,不会感染风疹。
三、风疹是通过哪些种方式传染的?
.空气飞沫传播,是风疹的主要传播方式。
2.垂直传播,为先天性风疹的传播方式。
3.接触传播。风疹患儿自粪便、尿中排出的病*,可经手传播给患儿的护理者。
四、临床表现
.潜伏期:4-2天。典型的风疹:主要表现发热、出疹、淋巴结肿大和结膜炎,病程短。
2.前驱期:一般-2天,低中度发热、咳嗽、咽痛、头痛、结膜炎。
3.出疹期:发热-2天后,先面部而后颈部,再躯干后四肢,通常24小时全身疹子出齐,但手掌、足底大多无疹,皮疹是细点状淡红色斑疹,大约2mm,分布均匀,疹间皮肤正常,2-3天疹退,不留色素。伴有发热及上呼吸症状,随疹退而消退。
4.淋巴结肿大:耳后、枕部、颈下和颈部淋巴结肿大,有压痛。
五、风疹的防治措施有哪些?
.患风疹后,应隔离治疗,休息至出疹后5天。患者的分泌物,污染物及居住环境要消*。
2.加强晨检,一旦有发热和出疹的症状,医院就诊,并做好隔离措施。
3.寝室、教室要保持开窗通风,尽量到空气流通处活动。
4.流行期尽量减少寝室间窜门、聚会、聚餐等室内的聚集性活动。
5.保持良好的个人卫生习惯,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。洗手后用清洁的毛巾和纸擦干,不要共用毛巾。
6.注意均衡饮食、经常运动、充足休息、减轻压力和避免吸烟,根据气候变化增减衣服,增强身体的抵抗力。
7.患风疹后要注意休息,保持正常饮食,多食水果,多饮水。每天监测体温,预防并发症。如有持续高热,医院进一步检查治疗。
8.接种疫苗是预防风疹和保护易感人群的最有效措施,-6岁儿童到辖区镇街卫生院或社区卫生服务中心接种风疹疫苗或麻风腮联合疫苗,可有效减少风疹的感染。
神木市疾病预防控制中心宣
神木市矿区一小传染病风疹预防措施
春季是急性呼吸道传染病高发期，风疹是风疹病*引起的急性呼吸道传染病，冬、春季多发，主要通过空气飞沫进行传播。风疹多感染幼龄儿童，但在学校等易感人群较集中、环境较拥挤的场所，可出现爆发流行。为了保证我校良好的教学秩序，学校加强传染病预防工作，采取以下预防措施：
.学校要求各班坚持开展每日晨午检和因病缺勤病因排查工作，做好检查记录，一旦发现发热和出疹的学生要及时通知家长带离学校居家休养或入院治疗，并按照《学校传染病疫情报告工作规范》及时上报疫情。对确诊的学生，医院“痊愈”的病情证明，方可返校上课。
2.教室内经常通风换气，促进空气流通，勤打扫环境卫生等。总务处每天对教室、办公室、部室及楼道进行—2次预防性消*。如有病例出现，对出现病例的辖区疾控机构的指导下对环境进行消*。
3.各班开展呼吸道传染病预防的科普宣传，使师生了解到传染病的特征与预防的方法。保持良好的个人卫生习惯，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手，不要共用毛巾。注意均衡饮食、加强体育锻炼、充分休息、减轻压力和避免吸烟，根据气候变化增减衣服，增强身体的抵抗力。
4.在流行期间避免前往空气不流畅的场所，减少学校大型集会活动。
5.一旦发现有拉肚子、发热、身体部位出现疹子，立即隔离，就医确诊的学生，医院“痊愈”的病情证明，方可返校上课。
6.各个班主任要做好扎实的晨午检、饮水机消*、学生请假跟踪等卫生防疫工作，并按要求填写各类记录表格，整理入档。
神木市矿区第一小学德育处
年4月24日
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